• hat Platz für insgesamt 30 Kinder von einem Jahr bis zum Schuleintritt, darunter maximal 4 Kinder mit Handicap.
• arbeitet mit einem generationenübergreifendem, integrativem Naturkindergartenkonzept (Basis Friedrich Fröbel) und gemäß den Vorgaben des Sächs. Kultusministeriums

Ein besonderer Schwerpunkt ist das freie Spiel in einem durch die Erzieher gegebenen "Rahmen": die wirksamste Selbstbildungsmethode kleiner Kinder!

-> Die Kinder erhalten die Möglichkeit zu umfassendem Kompetenzerwerb in allen Bildungsbereichen (somatisch / sozial / kommunikativ / ästhetisch / naturwissenschaftlich / mathematisch).

Mit Hilfe des Spiels - dem Königsweg kindlichen Lernens - entwickelt sie Lebensfreude, Interesse, Neugier, Konzentration, Ausdauer und Experimentierfreude.